Nyheder om Kemi

Viser 49 til 60 af 60 dokumenter.

Organisatorisk læring på teknisk eux

Nr. 105. Trine Nørgaard Christensen, 2021. Speciale - Kemi.

Formativt potentiale og udbytte i Structured Assessment Dialogue

Nr. 103. Kasper Rytter Falster Dethlefsen, 2021. Masterafhandling - Master i scienceundervisning.

Bingo-plader i kemiundervisningen – en metode til styrkelse af den faglige samtale?

Nr. 100. Iben Vernegren Christensen, 2021. Masterafhandling - Master i scienceundervisning.

Kan man hjælpe elevers forståelse af naturvidenskab ved at lade dem formulere sig om et naturvidenskabeligt emne i et andet fag?

Nr. 96. Lone Brun Jakobsen, 2021. Masterafhandling - Master i scienceundervisning.

Fysikere og kemikere udvikler i fælleskab fremtidens kvantesimulatorer

De to grundforskningscentre Center for Hybrid Quantum Networks (Hy-Q) og Center for Quantum Devices (QDEV) på Niels Bohr Institutet, har netop modtaget en stor bevilling fra Novo Nordisk Fondens Challenge program til at…

De gamle egyptere brugte bly til at tørre blækket på deres papyri

Forskere fra Københavns Universitet har analyseret 12 papyrusfragmenter med røntgenmikroskopi og opdaget, at blækket på fragmenterne indeholder hidtil ukendte blyforbindelser. Forskerne mener, at blyet er blevet brugt…

De gamle egyptere brugte bly til at tørre blækket på deres papyri

Forskere fra Københavns Universitet har analyseret 12 papyrusfragmenter med røntgenmikroskopi og opdaget, at blækket på fragmenterne indeholder hidtil ukendte blyforbindelser. Forskerne mener, at blyet er blevet brugt…

Student Journal

The Student Journal is out now. Here you can read the student research from the Nanoscience Programme.

Ild, fyrværkeri og sikkerhed (7.-10. klasse)

En øvelse for 7.-10. klasse i kemi.

Medicin - fra ide til tablet

En øvelse for 7.-10. klasse i kemi.

Becoming a Chemist - First Year at University

Nr. 54. Jonas Niemann, september 2016. Specialerapport. Kemi.

Kvantekemi i gymnasiet - Tilrettelæggelse, udførelse og evaluering af et undervisningsforløb

Nr. 29, Morten Persson, april 2013. Bachelorrapport. Kemi.